Ciclic - Actualités du pôle Education artistique Fri, 18 Jan 2019 05:04:32 +0000 http://www.ciclic.fr/ Réalité virtuelle et adolescence : deux projections de courts métrages à Château-Renault ! http://www.ciclic.fr//actualites/realite-virtuelle-et-adolescence-deux-projections-de-courts-metrages-chateau-renault <div class="chapo" style="text-align: justify;">Deux séances au cinéma Le Balzac pour découvrir les projets d'éducation à l'image menés dans le cadre du dispositif Passeurs d'Images à Château-Renault !</div><p class="chapo" style="text-align: justify;">&gt;&gt; <strong>le vendredi 25 janvier à 19h&nbsp;</strong></p><div style="text-align: justify;"><span>Les jeunes du Pôle famille et éducation de l'élan Coluche présenteront le court métrage <em>Immersions</em> réalisé en atelier à l'automne 2018 ainsi que le court métrage choisi pour accompagner cette séance : <em>Best Friends</em> réalisé par des étudiants de l'école des Gobelins.</span></div><div style="text-align: justify;"><span><br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span> Durant 7 jours, cet atelier a été l’occasion d’expérimenter de nouvelles formes d’écritures et de s’initier au tournage et au montage d’un court métrage. Les participants ont d’abord inventé différents univers de jeu vidéo dans lesquels ils se sont immergés et filmés. À partir de ces expériences immersives, ils ont écrit puis réalisé leur court métrage.</span></div><div style="text-align: justify;"><span><br /></span></div><div style="text-align: justify;">Ces ateliers ont été encadrés par le réalisateur <a href="http://www.mallorygrolleau.com/" target="_blank">Mallory Grolleau</a>&nbsp;</div><div style="text-align: justify;">Cette séance est l'occasion d'échanger avec eux sur leur expérience de réalisation. </div><ul style="text-align: justify;"><li><strong>IMMERSIONS&nbsp;</strong>/ Fiction / Collectif / 2018 / 10'</li></ul><div style="text-align: justify;"><em>Dans un laboratoire secret, des scientifiques travaillent sur une réalité virtuelle. Des intelligences artificielles vont être confrontées aux problèmes de notre planète. Pour les calibrer et les générer, 8 jeunes humains ont été kidnappés. lls seront soumis à des expériences immersives afin d'étudier leurs réactions et leurs émotions…</em></div><div style="text-align: justify;"><ul><li><strong>BEST FRIENDS</strong> /&nbsp; Fiction animée / 2018 / Version originale sous titrée / 6'</li></ul></div><div style="text-align: justify;">Court métrage réalisé à l’Ecole des Gobelins par Nicholas Olivieri, Shen Yi, Juliana De Lucca, Varun Nair et David Feliu.</div><div style="text-align: justify;"><em>Dans un avenir proche, un homme solitaire est accro à un&nbsp;produit appelé « Best Friend »&nbsp;qui lui offre des&nbsp;amis virtuels parfaits. Suite à un incident inattendu, il va se rendre compte que la&nbsp;superficialité de ses relations amicales fictives&nbsp;nuit gravement à sa santé mentale.</em></div><div style="text-align: justify;"><em>&nbsp;</em></div><div style="text-align: justify;">Cette séance est gratuite et publique et sera suivie d'un temps d'échange autour d'un verre.&nbsp;</div><div style="text-align: justify;">Fin de séance : 20h environ</div><p class="chapo" style="text-align: justify;">&gt;&gt;<strong> le</strong> <strong>lundi 28 janvier à 14h</strong></p><div style="text-align: justify;"><span>Les jeunes de l'Institut médico-éducatif de l'Association La Boisnière de Château-Renault présenteront les courts métrages choisis en ateliers de programmation ainsi que des petits films réalisés lors de séances d'initiation au cinéma d'animation et au bruitage.&nbsp;</span></div><div style="text-align: justify;"><ul><li><strong>DEBOUT KINSHASA</strong> / Fiction / 2016 / Sébastien Maitre / 21'</li></ul></div><div style="text-align: justify;"><em>Dans Kin la belle, Samuel, 10 ans découvrer le royaume de la débrouille en pratiquant l'article 15 : volez un peu mais laissez-en aux autres.</em></div><div style="text-align: justify;"><ul><li><strong>GOUT BACON</strong> / Fiction / Emma Benestan / 9'&nbsp;</li></ul></div><div style="text-align: justify;"><em>Victimes d'une rumeur lancée sur les réseaux sociaux, deux amis se mettent en quête de filles pour sauver leur réputation.</em></div><div style="text-align: justify;"><ul><li><strong>LA BOUM DE JULIA FERRARI</strong> / Fiction / Géraline de Margerie / 21'</li></ul></div><div style="text-align: justify;"><em>Mai 1996. Anne et Fédora, deux adolescentes de quatorze ans un peu à part et à la marge de leur classe, sont invitées à la boum de Julia Ferrari, la fille la plus populaire du collège. Pour Anne c’est une première et peut-être la possibilité d’être enfin intégrée. Mais la boum ne va malheureusement pas se dérouler comme prévu.</em><br /></div><div style="text-align: justify;">La projection de ces trois courts métrages sera suivie de la projection de films réalisés en ateliers (5').</div><div style="text-align: justify;">Fin de séance : 15h15 environ</div><div style="text-align: justify;">Cette séance gratuite sera suivie d'un échange avec le public.&nbsp;</div><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public?itok=f79EIT0D"/> Wed, 09 Jan 2019 10:41:43 +0100 http://www.ciclic.fr/actualites/realite-virtuelle-et-adolescence-deux-projections-de-courts-metrages-chateau-renault actualites Peur au cinéma : quand des lycéens réalisent des remakes de Psychose http://www.ciclic.fr//actualites/peur-au-cinema-quand-des-lyceens-realisent-des-remakes-de-psychose <h3><span style="font-family: websitefont, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 19px;">D'une séance de cinéma à un atelier de pratique artistique, ou comment poursuivre la découverte d'un chef-d'<span>œuvre&nbsp;</span>en passant à son tour derrière la caméra.&nbsp;</span></h3><p>Comment filmer la peur au cinéma ? Comment restituer l'ambiance si particulière du cinéma d'Alfred Hitchcock ? Voici quelques-unes des questions que se sont posés les élèves de TL1 du Lycée Fulbert de Chartres et les élèves de TL1 du Lycée Silvia Monfort de Luisant en réalisant un remake du film <em>Psychose</em>. Ces deux classes avaient découvert quelques jours plus tôt ce film sur grand écran dans le cadre du dispositif&nbsp;<em>Lycéens et apprentis au cinéma&nbsp;</em>en région Centre-Val de Loire. Dans le but de prolonger la séance de cinéma et de découvrir ce qu'est un tournage d'un film, ces élèves se sont vus proposés de réaliser un court film inspiré de l'<span>œuvre&nbsp;</span>d'Alfred Hitchock.</p><p>Encadrés par les enseignantes Lynda Paillard (Lycée Silvia Monfort) et Blandine Mas (Lycée Fulbert), et l'intervenant arstique Matthieu Carré, les élèves ont écrit un scénario puis tourné ces remakes originaux durant une journée. Ces deux remakes donnent à voir la diversité de cette action : il peut tout autant s'agir d'un remake "fidèle" tel celui des élèves du Lycée Silvia Monfort, ou bien d'un remake "détourné" comme l'ont souhaité les élèves du Lycée Fulbert. Les petits <strong>making-of</strong>&nbsp;nous font par ailleurs découvrir les coulisses de cet atelier de pratique artistique.&nbsp;Félicitations aux élèves et aux encadrants !</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/psycho_3.jpg?itok=zRQlMjeJ"/> Fri, 04 Jan 2019 11:48:31 +0100 http://www.ciclic.fr/actualites/peur-au-cinema-quand-des-lyceens-realisent-des-remakes-de-psychose actualites Retour en images sur la soirée dédiée aux droits de l'enfance au Ciné Lumière de Vierzon ! http://www.ciclic.fr//actualites/retour-en-images-sur-la-soiree-dediee-aux-droits-de-l-enfance-au-cine-lumiere-de-vierzon <p class="chapo">Vendredi 14 décembre dernier, les Francas du Cher, en partenariat avec le Ciné Lumière et Ciclic, ont souhaité ouvrir le dialogue autour des droits des enfants.&nbsp;</p><p><strong>70 personnes dont 25 jeunes</strong> ont pu ainsi découvrir les trois épisodes de la mini-série "<em>Pour ...rire</em>" ! Cette série a été réalisée par un groupe d'adolescents du centre de loisirs de la Ville de Vierzon dans le cadre du dispositif <a href="http://www.ciclic.fr/education-artistique/les-missions/passeurs-d-images" target="_blank">Passeurs d'Images</a> et de l'opération "<a href="http://agispourtesdroits.org/" target="_blank">Agis pour tes droits</a>". L'atelier s'est déroulé sur 6 jours durant les vacances de la Toussaint et était encadré par le réalisateur <a href="http://www.hervebezet.com/" target="_blank">Hervé Bezet</a>. La série revient sur les difficultés d'un enfant victime de violences physiques par son père et de harcèlement au collège.&nbsp;</p><p>L'objectif de l'atelier était de permettre aux participants de s'essayer aux différentes étapes de la fabrication d'un film tout en s'interrogeant sur les droits dont disposent les enfants. A cette occasion, les enjeux d'éducation à l'image venaient rejoindre ceux de la citoyenneté.&nbsp;</p><p>L'épisode 3, qui se déroule dans le bureau du juge pour enfants, a été choisi pour participer au concours "Agis pour tes droits" organisé par Les Francas à l'échelle nationale.&nbsp;</p><p>La projection a été suivie d'un quizz autour de la convention internationale des droits de l'enfance. Chaque participant était invité à voter pour la bonne réponse en agitant un drapeau de la couleur correspondante.&nbsp;</p><p>Enfants et adultes ont ensuite été divisés en petits groupes de travail distincts pour réfléchir aux droits essentiels de l'enfant. Sur la scène, chaque groupe a ensuite rapporté les propos échangés par ses membres au moyen d'un panneau en carton.</p><p>La soirée s'est terminée par un verre de l'amitié dans l'espace café du Ciné-Lumière.&nbsp;</p><p>Vous pouvez désormais voir les épisodes de la mini-série !</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/1_soiree_vierzon_projection_serie_pour_rire_141218-min.jpg?itok=cmlN5-_A"/> Fri, 07 Dec 2018 13:44:43 +0100 http://www.ciclic.fr/actualites/retour-en-images-sur-la-soiree-dediee-aux-droits-de-l-enfance-au-cine-lumiere-de-vierzon actualites Accompagner les citoyens de demain aux arts et à la culture : l'engagement de Ciclic en Centre-Val de Loire http://www.ciclic.fr//actualites/accompagner-les-citoyens-de-demain-aux-arts-et-la-culture-l-engagement-de-ciclic-en-centre-val-de-loire <p class="chapo">Favoriser l’accès du plus grand nombre à la culture, permettre aux jeunes de tous âges de découvrir des œuvres marquantes, les accompagner dans la pratique artistique et développer leur sens critique face au monde d’aujourd’hui : autant d’objectifs qui structurent les dispositifs d’éducation artistique et culturelle portés par Ciclic autour du cinéma et de la littérature.<br />David Simon, responsable du pôle éducation de l'agence, répond à quelques questions.</p><p><strong>►&nbsp;</strong><strong>Que pensez-vous de cet objectif de 100 % des élèves concernés par l’éducation artistique et culturelle ?</strong></p><p>C’est une belle ambition, à laquelle l’éducation aux images contribue déjà fortement. Depuis plus de vingt ans, les dispositifs <em>École et cinéma</em>, <em>Collège au cinéma</em> et <em>Lycéens et apprentis au cinéma</em>&nbsp;initient le plus grand nombre d’élèves à la culture cinématographique. Ces opérations contribuent au développement d’une pratique culturelle de qualité en construisant des liens réguliers entre les jeunes et les salles de cinéma, et en proposant un accompagnement pédagogique pertinent. L’impact de ces trois dispositifs nationaux solidement ancrés sur le territoire régional est amplifié par plusieurs initiatives remarquables développées en faveur des élèves d’écoles maternelles.&nbsp;<span>Ce maillage culturel se trouve également renforcé sur les territoires par la multitude d’actions engagées en matière d’ateliers de pratique artistique, d’expérimentations pédagogiques qui fondent un formidable vivier et levier de déploiement.</span></p><p>Ces opérations d’éducation artistique au cinéma soutenues par les collectivités territoriales et l’État mobilisent un important réseau d’acteurs et de partenaires et en dessinent un maillage extrêmement actif. Chaque année, elles mobilisent près de <strong>70% des salles de la région</strong> et <strong>plus de 100 000 élèves (environ 20% de participation)</strong> répartis en plus de <strong>1 300 établissements scolaires</strong>.</p><p>Au-delà de ces chiffres conséquents, nous observons des fragilités. Il s’agit de renforcer les acteurs et de les accompagner pour tendre vers cette ambition de généralisation qui, de mon point de vue, doit se penser dans <strong>une logique de parcours</strong> et en articulation plus générale avec la sensibilisation des enfants à l’ensemble des autres arts.&nbsp;<span>L’un des points-clés de cette réforme, à mon sens,&nbsp; est la</span><strong>&nbsp;formation des acteurs éducatifs</strong><span>&nbsp;qui nous semble constituer un enjeu majeur. Les attentes sont fortes en la matière. Nous espérons que des moyens seront mobilisés notamment en faveur de la formation initiale des jeunes enseignants. </span></p><p><strong>► La pratique artistique est réaffirmée comme l’un des piliers de la Charte pour l’éducation artistique et culturelle. De quelle manière Ciclic œuvre-t-elle en la matière ?</strong></p><p>La participation aux dispositifs génère toujours des envies de mettre en place des ateliers de pratique en complément de la découverte des œuvres.&nbsp;Au fil des ans, une véritable politique d’accompagnement s’est déployée à l’échelle de la région. L’agence permet ainsi la mise en œuvre, avec des artistes associés, de séances courtes de sensibilisation (<em><a href="http://www.ciclic.fr/des-regards-des-images" target="_blank">Des regards, des images</a></em>) et de projets plus ambitieux à l’année : options cinéma-audiovisuel, ateliers artistiques, projets <em>Aux arts lycéens et apprentis !</em> et <em>Passeurs d’images</em>…</p><p>Elle favorise également des pratiques en autonomie à destination de publics élargis notamment dans des établissements qui n’ont pas de moyens financiers pour développer des projets et faire intervenir des artistes. C’est aussi pourquoi nous avons développé des outils (<a href="http://www.ciclic.fr/actualites/le-poubellotrope" target="_blank">Poubellotrope</a>, <a href="http://www.ciclic.fr/actualites/la-table-mashup" target="_blank">Table Mash-up</a>) et des <strong>ressources numériques</strong> sur le site Upopi, notamment les <a href="http://upopi.ciclic.fr/transmettre/parcours-pedagogiques" target="_blank">parcours pédagogiques</a> qui se destinent prioritairement aux plus jeunes. L'objectif de ces parcours pédagogiques de sensibilisation est de permettre à des médiateurs (enseignants, animateurs) de faire découvrir à des enfants de trois à dix ans différentes facettes du cinéma et des images animées. Ils peuvent également constituer une activité périscolaire. Leurs succès confirment cette force appétence pour les images en mouvement et l’importance d’un accompagnement.&nbsp;</p><p><strong>► L’éducation artistique et culturelle à la lecture et au livre est l’une des trois priorités du plan "À l’école des arts et de la culture", comment se manifeste l’engagement de Ciclic dans ce domaine ?&nbsp;</strong></p><p>La volonté des pouvoirs publics de se mobiliser en faveur d’un renforcement de la place du livre et de la lecture dans les parcours d’éducation artistique et culturel a effectivement été réaffirmée dans le cadre du plan d’action. C’est également l’une des priorités de Ciclic, et&nbsp;<span>&nbsp;l</span>’agence initie de nombreux projets de médiation et de diffusion de la littérature notamment <em><a href="http://www.ciclic.fr/livreslyceens" target="_blank">Lycéens, apprentis, livres et auteurs d'aujourd'hui</a></em>&nbsp; qui contribue à faire connaître à un large public la richesse et la diversité de la création littéraire contemporaine. Nous menons également plusieurs expérimentations notamment auprès d’écoles maternelles (<a href="http://www.ciclic.fr/actualites/maternelle-et-cinema-sensibiliser-les-jeunes-eleves-aux-films-et-aux-albums-jeunesse" target="_blank"><em>Maternelle et cinéma</em> et albums jeunesse</a>) et de collèges (<em><a href="http://www.ciclic.fr/actualites/bd-college-une-nouvelle-edition" target="_blank">BD Collège</a></em> et expérimentation&nbsp;<a href="http://www.ciclic.fr/actualites/experimentation-litterature-jeunesse" target="_blank">Littérature jeunesse</a>).&nbsp;<span>D</span><span>ans une optique de prospective et pour soutenir les réflexions avec les partenaires institutionnels, Ciclic étudie en ce moment les différentes actions d’éducation artistique et culturelle menées en faveur du livre sur le territoire, pour définir les typologies, les structurations et les tendances qui se dégagent.</span></p><p><strong>► Quels sont les chantiers de réflexion de l’agence ?</strong></p><p>Ciclic poursuit son travail de recherche pédagogique, de développement de nouvelles formes d’actions culturelles, de formation et d’édition. Notre ambition est triple : <strong>démocratisation culturelle, élargissement des publics et diversification des formes culturelles d’éducation artistique</strong> (séries, jeux vidéo, sensibilisation aux pratiques des écrans…). C’est dans cette perspective que nous avons organisé en juin dernier une rencontre régionale <em><a href="http://www.ciclic.fr/l-acces-la-culture-comme-reponse-aux-enjeux-de-societe" target="_blank">Quels nouveaux territoires pour l’éducation artistique et culturelle ?</a></em>&nbsp; qui rassemblait les acteurs éducatifs et culturels du territoire.<br />L’objectif est de répondre au mieux au nécessaire accompagnement continu de l’ensemble des temps de l’enfant et de l’adolescent. La réflexion se porte également sur la recherche de partenariats avec les réseaux éducatifs régionaux et départementaux pour que l’agence joue plus encore son rôle d’initiateur, de prospection, et d’expérimentations autour de nouveaux projets répondant à des enjeux forts : <strong>la formation des relais, l’éducation aux médias et à l’information, l’accompagnement des réseaux médico-sociaux...</strong></p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/capture2_4.jpg?itok=8Qm2YpW8"/> Fri, 26 Oct 2018 10:10:00 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/accompagner-les-citoyens-de-demain-aux-arts-et-la-culture-l-engagement-de-ciclic-en-centre-val-de-loire actualites Expérimentation littérature jeunesse http://www.ciclic.fr//actualites/experimentation-litterature-jeunesse <p class="chapo">L'abandon de la lecture dans le cadre des loisirs se produit principalement à partir de l'entrée au collège, comme l'a souligné l'étude publiée par le CNL en 2016. Fort de ce constat, Ciclic souhaite travailler avec trois classes de 5e sur un atelier d'écriture collective avec un auteur de littérature jeunesse.</p><p class="chapo">Ce projet est rendu possible grâce au soutien de la DRAC Centre-Val de Loire et du Rectorat de l'Académie Orléans-Tours.&nbsp;</p><p>Il est pensé autour de trois approches: la lecture d'une <span>œ</span>uvre, la rencontre avec son auteur et l'écriture d'un texte collectif.&nbsp;</p><p class="chapo accroche">La découverte d'une <span>œ</span>uvre et de l'univers de son auteur : Hervé Giraud</p><p>Avant de se lancer dans l'écriture, tout auteur se nourrit de lectures. L'idée est donc de faire découvrir dans un premier temps, l'univers d'un auteur aux élèves en leur proposant de lire une <span>œ</span>uvre originale et décalée : <em>Y aller</em> d'Hervé Giraud.<br />On y suit les tribulations d'un jeune geek qui décide de lâcher la manette et sa chambre-grotte pour un périple de 260 km jusqu'à Bruère-Allichamps, centre géographique de la France. Hervé Giraud propose ici un texte plein d'humour où il campe un héros positif, jovial et un poil naïf qui décide subitement de délaisser l'univers virtuel du monde de Zelda pour se frotter, littéralement, à la rugosité du monde réel.&nbsp;</p><p>Il sera offert à chaque élève un exemplaire du roman. S'approprier le livre comme objet est un élèment important du processus de lecture, tout comme celui par la suite, de le conserver, de le relire et de le partager.&nbsp;</p><p class="chapo accroche">La rencontre avec l'auteur - initiation à la lecture à voix haute</p><p>La première rencontre avec l'auteur se fera autour d'un atelier d'initiation à la lecture à voix haute d'après le texte <em>Y aller</em>. Cette rencontre sera aussi l'occasion d'échanger autour de l'<span>œ</span>uvre, du travail d'auteur et de lancer les modalités de l'atelier d'écriture à suivre.&nbsp;</p><p class="chapo accroche">Un atelier d'écriture au long cours</p><p>Le principe est de faire travailler les élèves de chaque classe à l'écriture d'un texte collectif, sous la forme d'une nouvelle, forme chère à l'auteur. Sous la houlette de Hervé Giraud, ce travail d'écriture prendra appui sur une ou plusieurs thématiques issues de l'univers du livre <em>Y aller</em>. L'auteur reviendra une deuxième fois dans les classes pour le suivi de l'atelier. La troisième et dernière rencontre sera l'occasion de finaliser l'écriture du texte collectif.&nbsp;</p><p class="chapo accroche">Édition d'un recueil&nbsp;</p><p>Les textes produits par les trois classes de collégiens seront réunis et édités par Ciclic.</p><p class="chapo accroche">Les établissements participants</p><p>Cette opération est expérimentée dans trois classes de 5e dans le département de l'Eure-et-Loir :</p><p>- Le collège Marcel Proust d'Illiers-Combray</p><p>- Le collège Louis Pergaud de Courville-sur-Eure</p><p>- Le collège Blériot de Toury</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/y_aller_3.jpg?itok=74Ep3AyB"/> Wed, 03 Oct 2018 15:06:38 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/experimentation-litterature-jeunesse actualites BD Collège : une nouvelle édition http://www.ciclic.fr//actualites/bd-college-une-nouvelle-edition <p class="chapo">L'abandon de la lecture dans le cadre des loisirs se produit principalement à partir de l’entrée au collège, comme l'a souligné l'étude publiée par le CNL en 2016. Fort de ce constat, Ciclic souhaite travailler avec des classes de collèges sur la bande dessinée française contemporaine, dans un projet centré sur le plaisir de la lecture et qui croisera différentes approches du 9e art.</p><p class="chapo">Ce projet "BD Collège" est rendu possible grâce au soutien de la DRAC Centre-Val de Loire et du Rectorat de l'Académie Orléans-Tours.</p><p>Il s'articule autour de trois temps forts : une approche par la création, puis par la lecture d'une œuvre originale et enfin par la rencontre avec ses auteurs.</p><p class="chapo accroche">&nbsp;<strong style="font-size: 18.85px;">La création : l'atelier Bande dessinée</strong></p><p>Quoi de mieux que la pratique pour susciter l'intérêt des élèves à un art ? L'immersion dans la bande dessinée commence pour chacune des classes, par un atelier d'une journée autour de la bande-dessinée.</p><p>L'objectif ? Décomplexer les élèves face à la pratique du dessin, de la narration et surtout les immerger le temps d'un atelier à la production d'une oeuvre collective.</p><p>L'atelier bande dessinée se déroulera sur une journée et sera animé par Sylvain de la Porte des Vaux, auteur et membre de la maison d'édition The Hoochie Coochie, au fait de l'exercice.&nbsp;</p><p>Il se déroulera en deux temps :</p><p>- un temps dédié à la présentation de bandes dessinées dans l'objectif de&nbsp;<span>sensibiliser les élèves à la construction narrative, la continuité du récit et la structure de l'histoire,&nbsp;</span></p><p><span>- un temps dédié à la pratique artistique avec la création de strips (construction d'histoires en quelques cases), puis d'une bande dessinée.&nbsp;</span></p><p class="accroche chapo">&nbsp;La lecture : <em>Perceval</em>&nbsp; de Anne-Caroline Pandolfo et Terkel Risbjerg</p><p><em>Perceval </em>(Le Lombard)&nbsp;est l'album que Ciclic a choisi de faire découvrir aux élèves. Accompagnés par leurs enseignants, les élèves feront la connaissance de la légende du Graal et de ce jeune chevalier intrépide : un conte classique revisité avec poésie et humour par les deux auteurs.</p><p>Chaque élève se verra remettre un exemplaire de cette bande dessinée, puisque s'approprier le livre comme objet est un élément important du processus de lecture, tout comme celui de conserver l'album par la suite.&nbsp;</p><p class="chapo accroche">La rencontre avec les auteurs</p><p style="text-align: left;"><span style="text-align: left;">Enfin, après le temps de la lecture viendra celui de la rencontre en classe avec les deux auteurs de l'album, Anne-Caroline Pandolfo et Terkel Risbjerg. Cette rencontre sera ainsi l'aboutissement d'un travail de découverte de la bande dessinée par les élèves et l'occasion de poser directement aux auteurs les questions soulevées par la lecture.&nbsp;</span></p><p style="text-align: left;">&nbsp;</p><p style="text-align: left;"><strong>À lire</strong>&nbsp;</p><p style="text-align: left;"><a href="https://www.telerama.fr/livre/la-bedetheque-ideale-135-anne-caroline-pandolfo-et-terkel-risbjerg-depoussierent-perceval,148722.php" target="_blank">L'interview des auteurs sur le site de Télérama</a></p><p style="text-align: left;"><a href="https://annecarolinepandolfo.com/perceval-presse/" target="_blank">Revue de presse&nbsp;sur Perceval</a></p><p style="text-align: left;"><a href="https://branchesculture.com/2017/01/02/perceval-bd-reinterpretation-le-lombard-anne-caroline-pandolfo-terkel-risbjerg/" target="_blank">Interview illustrée sur le webzine culturel Branchés Culture</a></p><p class="accroche">Les établissements participants</p><p><strong class="chapo"></strong>Cette opération est expérimentée dans des classes de cinq collèges du département de l'Eure-et-Loir :<br />- Le collège Jean Macé de Mainvilliers<br />- Le collège Charles de Gaulle de Bû<br />- Le collège François Rabelais de Cloyes-sur-le-Loir<br />- Le collège Albert Sidoisne de Bonneval<br />- Le collège Louis-Arsène de Nogent-le-Rotrou</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/perceval_0.jpg?itok=11HxlsQN"/> Wed, 03 Oct 2018 12:16:46 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/bd-college-une-nouvelle-edition actualites Ateliers cinéma-audiovisuel 2017-2018 : plus de 50 films réalisés http://www.ciclic.fr//actualites/ateliers-cinema-audiovisuel-2017-2018-plus-de-50-films-realises <p class="chapo">Pour l'année scolaire 2017-2018, Ciclic a accompagné 26 projets de 12 établissements du territoire régional. 31 artistes ont été associés à ces démarches d'éducation aux images - de la sensibilisation à la réalisation - soit plus de 310 interventions professionnelles. Au-delà des exercices filmiques proposés à 560 élèves, ce sont 50 films réalisés lors de ces ateliers.</p><p>Sur ces 50 films, Ciclic est le partenaire culturel de 6 projets d'options de spécialité, de 16 projets d'options facultatives et de 4 ateliers de pratiques artistiques.</p><p>Ciclic accompagne <span>ces projets d’enseignements artistiques</span> en amont et durant toute son évolution :</p><ul><li>définition de l'approche pédagogique et suivi pédagogique tout au long du projet,</li><li>recherche d'intervenants en adéquation avec le contenu du projet,</li><li>élaboration et suivi budgétaire, conventions de partenariat, gestion logistique, salariats des professionnels artistiques, etc.</li></ul><p>&nbsp;</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/pratiques_artistiques_-_temps_scolaire_17-18.png?itok=QvB39srX"/> Thu, 13 Sep 2018 16:44:07 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/ateliers-cinema-audiovisuel-2017-2018-plus-de-50-films-realises actualites Mémoire en portraits http://www.ciclic.fr//actualites/memoire-en-portraits <p class="chapo">Découvrez des portraits singuliers puis laissez-vous guider par votre curiosité parmi les archives filmiques de la région Centre-Val de Loire.</p><p>Le programme de courts métrages "Profils en courts", édité dans le cadre du dispositif<em> Lycéens et apprentis au cinéma,</em> est constitué de portraits divers dans leur forme et leur propos. Le film <em>Kwa heri Mandima</em> retrace notament avec émotion le départ du réalisateur Robert-Jan Lacombe du Zaïre, à l'âge de dix ans, à partir d'archives photographiques familiales.</p><p>Les archives photographiques et filmiques enrichissent notre rapport aux lieux, aux cultures, aux autres. La thématique du portrait peut être abordée de différentes manières, comme le montrent les films ci-dessous (cf. liens utiles) : portrait d'une famille de la région, d'un vigneron, de lycéennes, de l'artiste Marcel Bascoulard, des bords de la Loire ou encore du château de Chambord et de Blois, à d'autres époques, et captés par la caméra d'amateurs.</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/magdelein_-_coline.jpg?itok=AL376F6e"/> Fri, 24 Aug 2018 14:46:17 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/memoire-en-portraits actualites Le "JE" dans le roman contemporain http://www.ciclic.fr//actualites/le-je-dans-le-roman-contemporain <p>Depuis 2015, Ciclic propose aux enseignants de faire découvrir à leurs élèves le roman contemporain francophone à l'aide du dispositif&nbsp;<em><a href="http://www.ciclic.fr/livreslyceens" target="_blank">Lycéens, apprentis, livres et auteurs d'aujourd'hui</a>.</em></p><p><em></em>Dans un souci continu d'accompagner les enseignants dans cette démarche, Ciclic fournit chaque année un livret pédagogique offrant analyses, pistes pédagogiques et panoramas.</p><p>En novembre 2017, la journée de formation a été l'occasion de prolonger ces outils par le biais d'une conférence de deux heures sur la question du "Je" dans le roman contemporain, conférence s'appuyant sur les romans de la sélection 2017-2018 : <em><a href="http://www.ciclic.fr/ressources/tropique-de-la-violence" target="_blank">Tropique de la violence</a></em> de Nathacha Appanah et <a href="http://www.ciclic.fr/ressources/martin" target="_blank"><em>Martin</em></a> de Bertrand Schefer.</p><p>Cette conférence de Johan Faerber a été captée par Thierry Thibaudeau, à l'auditorium de la bibliothèque Abbé Grégoire.</p><p><strong>Elle est visible dans son intégralité, ci-dessous.</strong><span></span></p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public?itok=f79EIT0D"/> Tue, 21 Aug 2018 12:04:29 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/le-je-dans-le-roman-contemporain actualites Cinéma de plein air à Saint-Jean-de-Braye-Quartier du Pont Bordeau - "L'Ascension" http://www.ciclic.fr//actualites/cinema-de-plein-air-saint-jean-de-braye-quartier-du-pont-bordeau-l-ascension <h4><em>&gt; "Pas de quartier(s) pour les fake news"</em></h4><p><span>Ce film a été réalisé par les habitants des quartiers du centre ville, de la gare et du Pont Bordeau dans le cadre d'un atelier Passeurs d'Images mené en avril et en mai 2018. Il sera projeté en début de séance.&nbsp;</span></p><h4><em>&gt; L'Ascension</em></h4><p>Ce film a été sélectionné par un groupe d'habitants au Centre Social du Pont Bordeau à Saint-Jean-de-Braye, lors d'un atelier de programmation organisé dans le cadre du dispositif Passeurs d'Images et encadré par l'intervenant professionnel Damien Truchot, programmateur du cinéma l'Archipel à Paris.</p><ul><li>Réalisé par Ludovic Bernard</li><li style="text-align: justify;">Nationalité : Française</li><li style="text-align: justify;">Genre : Comédie</li><li style="text-align: justify;">Date : 2017</li><li style="text-align: justify;">Durée : 1h43&nbsp;</li></ul><blockquote><p><span>SYNOPSIS</span></p><p>« Pour toi, je pourrais gravir l’Everest !» Samy aurait mieux fait de se taire ce jour-là... D’autant que Nadia ne croit pas beaucoup à ses belles paroles. Et pourtant… Par amour pour elle, Samy quitte sa cité HLM et part gravir les mythiques 8 848 mètres qui font de l’Everest le Toit du monde. Un départ qui fait vibrer ses copains, puis tout le 9-3 et c’est bientôt la France entière qui suit avec émotion les exploits de ce jeune mec ordinaire mais amoureux. A la clé, un message d’espoir : à chacun d’inventer son avenir, puisque tout est possible.</p></blockquote><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/6616497_ascension_1000x625.jpg?itok=T7FEeZsV"/> Thu, 05 Jul 2018 14:51:08 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/cinema-de-plein-air-saint-jean-de-braye-quartier-du-pont-bordeau-l-ascension actualites Un an de lecture, de rencontres et d'écriture http://www.ciclic.fr//actualites/un-de-lecture-de-rencontres-et-d-ecriture <p class="chapo">L'année scolaire s'achève pour la classe pilote du lycée Hôtelier de Blois. Pourtant, avant de partir en stage et de profiter des beaux jours de l'été, les élèves ont souhaité partager leur expérience du volet laboratoire du dispositif <em><a href="http://www.ciclic.fr/livreslyceens" target="_blank">Lycéens, apprentis, livres et auteurs d'aujourd'hui</a> </em>2017-2018. Une participation rendue possible grâce à Fanny Berthelot, leur enseignante de lettres, qui a entraîné et accompagné les élèves dans cette aventure.</p><p class="accroche">Rencontre avec les auteures</p><p>Grâce au dispositif <em>Lycéens, apprentis, livres et auteurs d’aujourd’hui</em>, nous avons rencontré trois auteures différentes entre septembre et mars : Elitza Gueorguieva auteure du roman <em>Les Cosmonautes ne font que passer</em>, Elisa Shua Dusapin pour le roman <em>Un Hiver à Sokcho</em> et Anne Collongues pour son texte&nbsp;<em>Ce qui nous sépare</em>.&nbsp;Pour préparer les rencontres, nous avons lu les romans, et afin de mieux les comprendre, nous avons réalisé des recherches sur les auteurs, le contexte, les personnages, les lieux, les thèmes abordés dans les œuvres… Le résultat de ce travail a été présenté sous formes d’affiches qui ont été installées dans le lycée. Puis nous avons ensuite réfléchi aux questions que nous pourrions poser aux auteures lors des différentes rencontres afin que la rencontre soit animée mais tout de même organisée.&nbsp;Chaque auteure est venue passer deux heures avec notre classe et a répondu avec beaucoup de gentillesse à toutes nos questions. Elles ont même accepté de nous dédicacer leur roman ! Puis nous avons voté afin d’élire le roman que nous avions préféré. Et même si ce n’est pas celui pour lequel nous avons voté qui a été retenu, nous sommes vraiment très heureux d’avoir vécu cette expérience.</p><p class="accroche">Atelier d’écriture</p><p>Anne Collongues, auteure du roman intitulé <em>Ce qui nous sépare</em>, est venue animer un atelier d’écriture dans notre classe de première technologique hôtellerie. Lors de cette intervention, qui a duré deux heures, Anne a commencé par nous lire plusieurs extraits du recueil de poésie <em>Caisses</em> de Christophe Tarkos afin de nous aider à trouver l’inspiration pour le travail d’écriture que nous aurions à faire. Les consignes étaient les suivantes : nous devions nous vider l’esprit, ne penser à rien et juste écrire ce qui nous venait à l’esprit en partant d’un mot banal comme « raclette », « train », « sport », « table ». Une fois nos textes écrits, nous les avons lus à voix haute au reste de la classe et Joanna, qui travaille à Ciclic a enregistré notre lecture pour garder une trace de notre travail.&nbsp;Ce qui a été intéressant, c’était de voir que tous nos textes étaient très différents les uns des autres. Pour nous, cette activité était nouvelle. Nous nous sommes vite pris au jeu, nous avons été à l’écoute les uns des autres et Anne nous a donné de précieux conseils. Il y avait une bonne ambiance pendant l’atelier et personne n’a jugé personne. Nous avons beaucoup aimé cette expérience et nous aimerions la renouveler.&nbsp;Merci à Ciclic de nous avoir permis cette rencontre et merci à Anne pour nous avoir donné de son temps.</p><p><strong>Les élèves de la classe de 1TH1 du Lycée Hôtelier de Blois.</strong></p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public?itok=f79EIT0D"/> Fri, 29 Jun 2018 14:06:49 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/un-de-lecture-de-rencontres-et-d-ecriture actualites "Fake Investigation" : le vrai du faux ! http://www.ciclic.fr//actualites/fake-investigation-le-vrai-du-faux <p class="chapo">Le 17 juillet dernier, s'est déroulée la dernière phase du projet "Fake Investigation".&nbsp;</p><p class="chapo">Cet événement inter-quartiers ouvert aux 36 jeunes de structures jeunesse de Tours Métropole était consacré au décryptage de l’information et des images au quotidien. L’objectif était de construire un projet collectif entre jeunes de différents quartiers grâce à la réalisation de courts métrages abordant les thématiques d’information/désinformation.</p><p class="chapo">Entre avril et juillet 2018, le projet s’est déroulé en plusieurs étapes alliant sensibilisation à l’usage des médias et des informations, réalisation de faux reportages et participation au concours de pocket films organisé le 17 juillet.</p><h3><span>&gt; Sensibiliser&nbsp;au traitement de l’information</span></h3><p>Les jeunes se sont rencontrés et ont suivi ensemble des ateliers <em><a href="http://www.ciclic.fr/ressources/aux-sources-de-l-info" target="_blank">Aux sources de l’information</a></em>&nbsp;(encadrés par un réalisateur-journaliste professionnel) leur permettant de décrypter les médias et la fabrication de l'information aujourd'hui.<br />Ces ateliers ont permis aux jeunes de se rencontrer entre les différents quartiers et se sont tenus au sein de plusieurs <em>Accueils Jeunes</em> de la Ville de Tours.</p><h4>&gt; Réalisation de faux reportages</h4><p>Encadré par les éducateurs et par un cinéaste professionnel, chaque groupe<span>&nbsp;a été amené à écrire une fausse rumeur ou une <em>fake news</em>&nbsp;et à la traiter sous forme de reportage<em>. </em>L’objectif était de volontairement désinformer pour souligner l’importance d’adopter un regard critique.<br />Les faux reportages ont été encadrés par les réalisateurs Xavier Selva et Mallory Grolleau. <br /></span></p><h4><span>&gt; Journée-concours aux cinémas Studio et remise des prix</span></h4><p><strong>Le 17 juillet 2018</strong>, aux <a href="http://www.studiocine.com/" target="_blank">Cinémas Studio</a> de Tours, une journée-concours est venue clore ces ateliers et a permis aux participants de réagir à ces <em>fake new</em>s, réalisées en amont, sous la forme d'une vidéo-minute tournée au téléphone portable, proposant ainsi un droit de réponse, un contrepoint. Le concours a réuni 70 jeunes des structures de la Coordination Animation Jeunesse (CAJ 37) et était encadré par des professionnels de l'image.</p><p>Huit films ont été réalisés : "Info ou Intox" (Prix Coup de coeur), "Santa Fake" ,"La vératé", "La vérité finit toujours par se lever", "Le bon et le mauvais pêcheur" (Prix du Jury), "Le 7 juin" (Prix du public), "37 enquêtes".</p><p>Une projection devant une centaine de personnes a permis la difusion des films réalisés dans la journée et la remise des prix composé d'élus, de professionnels de l'image et de représentant des Studio.</p><p><strong>Avec les jeunes des structures&nbsp;:<br /></strong></p><ul><li>Le Bocal, association Courteline, quartier Bords de Loire.</li><li>Accueil Jeunes, association VERC, quartier Rives-du-Cher.</li><li>Accueil Jeunes Fontaines, FOL 37, quartier Fontaines.</li><li>Accueil Jeunes Bouzignac, FOL 37, quartier Bouzignac/Rochepinard.</li><li>Espace Loisirs Jeune, Ville de Tours, quartier Europe.</li><li>Pôle Jeunesse, association Pluriel(le)s, quartier Sanitas.</li><li>Service de prévention spécialisée, Conseil Départemental d'Indre-et-Loire.</li></ul><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/img_0456.jpg?itok=VZopisAQ"/> Thu, 28 Jun 2018 15:20:25 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/fake-investigation-le-vrai-du-faux actualites Cinéma de plein air à Fréteval : "La Jeune fille et son aigle" http://www.ciclic.fr//actualites/cinema-de-plein-air-freteval-la-jeune-fille-et-son-aigle <p><span class="chapo">Ce film a été sélectionné par un groupe d'habitants de Fréteval à la Médiathèque, lors d'un atelier de programmation organisé dans le cadre du dispositif Passeurs d'Images et encadré par Damien Truchot, intervenant professionnel.&nbsp;</span><br /><br /></p><ul><li><span>Réalisé par Otto Bell</span></li><li><span>Nationalité : Mongole, Britanique, Américaine</span></li><li><span><span>Genre : Aventure, Documentaire</span></span></li><li><span><span><span>Date : 2017</span></span></span></li><li><span><span><span><span>Durée :</span>&nbsp;</span>1h27&nbsp;</span>&nbsp;</span></li></ul><p>SYNOPSIS</p><blockquote><p>Dresseur d’aigles, c’est un métier d’hommes en Mongolie.&nbsp; Depuis l’enfance, Aisholpan assiste son père qui entraîne les aigles.&nbsp;L’année de ses 13 ans, elle décide, avec la complicité de son père, d’adopter un aigle pour en faire un chasseur de renards.&nbsp;<br />Parviendra-t-elle à briser les traditions et à se faire accepter par les anciens du village ?*</p></blockquote><p>&nbsp;</p><p>Projection organisée dans le<span>&nbsp;cadre de la manifestation "Bol d'R".</span><span>&nbsp;</span><br /><span>Réservation obligatoire au&nbsp;</span><span id="OBJ_PREFIX_DWT449_com_zimbra_email" class="Object">02.54.82.67.29/mediatheque@cchv41.fr</span><span>&nbsp;(médiathèque)</span>.&nbsp;</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/la-jeune-fille-et-son-aigle-678x381.jpg?itok=24Wh7Yxo"/> Mon, 18 Jun 2018 16:51:03 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/cinema-de-plein-air-freteval-la-jeune-fille-et-son-aigle actualites Cinéma de plein air à St-Michel-en-Brenne - Demain tout commence http://www.ciclic.fr//actualites/cinema-de-plein-air-st-michel-en-brenne-demain-tout-commence <p class="chapo">Ce film a été sélectionné par un groupe d'adolescents à Saint-Michel-en-Brenne, lors d'un atelier de programmation organisé dans le cadre du dispositif Passeurs d'Images. &nbsp;</p><p>Réalisé par&nbsp;Hugo Gélin |&nbsp;&nbsp;France | Comédie | 2016<br />Durée : 1h58</p><blockquote><p>SYNOPSIS</p><p>Samuel vit sa vie sans attaches ni responsabilités, au bord de la mer sous le soleil du sud de la France, près des gens qu’il aime et avec qui il travaille sans trop se fatiguer. Jusqu’à ce qu’une de ses anciennes conquêtes lui laisse sur les bras un bébé de quelques mois, Gloria : sa fille ! Incapable de s’occuper d’un bébé et bien décidé à rendre l’enfant à sa mère, Samuel se précipite à Londres pour tenter de la retrouver, sans succès. 8 ans plus tard, alors que Samuel et Gloria ont fait leur vie à Londres et sont devenus inséparables, la mère de Gloria revient dans leur vie pour récupérer sa fille…</p></blockquote><p><span>La séance en plein air se déroule dans le cadre de&nbsp;la saison culturelle de la Communauté de Communes Cœur de Brenne</span>.</p><p>Entrée libre. Restauration et buvette sur place. Ouverture du site à 19h30.</p><p>En première partie: spectacle et diffusion du court métrage <em>Cap ou pas cap</em> réalisé par les jeunes de St Michel-en-Brenne en mars 2018 dans le cadre d'un atelier Passeurs d'Images.</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/590471.jpg?itok=4HRJa2uj"/> Mon, 18 Jun 2018 16:37:05 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/cinema-de-plein-air-st-michel-en-brenne-demain-tout-commence actualites Cinéma de plein air à Pithiviers - Tous en scène http://www.ciclic.fr//actualites/cinema-de-plein-air-pithiviers-tous-en-scene <p class="chapo">&gt;Ce film a été sélectionné par un groupe d'habitants au&nbsp;Centre Camille Claudel&nbsp;à Pithiviers, lors d'un atelier de programmation organisé dans le cadre du dispositif Passeurs d'Images et encadré par Laetitia Luthier.&nbsp;</p><ul><li>Réalisé par&nbsp;Garth Jennings</li><li>Nationalité : Américaine</li><li>Genre : Animation, Dessin animé</li><li><span>Date : 2017</span></li><li><span>Durée :</span><span>&nbsp;</span>1h48</li></ul><blockquote><p>SYNOPSIS</p><p>Buster Moon est un élégant koala qui dirige un grand théâtre, jadis illustre, mais aujourd’hui tombé en désuétude. Buster est un éternel optimiste, un peu bougon, qui aime son précieux théâtre au-delà de tout et serait prêt à tout pour le sauver. C’est alors qu’il trouve une chance en or pour redorer son blason tout en évitant la destruction de ses rêves et de toutes ses ambitions: une compétition mondiale de chant. Cinq candidats sont retenus pour ce défi: Une souris aussi séduisante que malhonnête, un jeune éléphant timide dévoré par le trac, une truie mère de famille débordée par ses 25 marcassins, un jeune gorille délinquant qui ne cherche qu’à échapper à sa famille, et une porc épic punk qui peine à se débarrasser de son petit ami à l’égo surdimensionné pour faire une carrière solo. Tout ce petit monde va venir chercher sur la scène de Buster l’opportunité qui pourra changer leur vie à jamais.</p></blockquote><p><span>Contact : 02 38 32 84 91 ou&nbsp;</span><span id="OBJ_PREFIX_DWT1901_com_zimbra_email" class="Object">elizabeth.vidal@pithiviers.fr<br /><span>En amont, dès 20h, un grand pique-nique est organisé.</span></span></p><p>En cas d'intempéries, repli au centre municipal .</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/tous-en-scene.jpg?itok=qoVQZxla"/> Mon, 18 Jun 2018 16:04:03 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/cinema-de-plein-air-pithiviers-tous-en-scene actualites Cinéma de plein air à Château-Renault : La Vache ! http://www.ciclic.fr//actualites/cinema-de-plein-air-chateau-renault-la-vache <p class="chapo">Ce film a été sélectionné par un groupe d'habitants adhérents au Centre Social Elan Coluche à Château-Renault, lors d'un atelier de programmation organisé dans le cadre du dispositif Passeurs d'Images et encadré par Jérôme Dupin, intervenant professionnel.</p><p>Réalisé par Mohamed Hamidi<br />France | Comédie |&nbsp;2016 | Durée : 1h32</p><blockquote><p><span>SYNOPSIS</span></p><p>Fatah, petit paysan algérien n’a d’yeux que pour sa vache Jacqueline, qu'il rêve d'emmener à Paris, au salon de l'Agriculture. Lorsqu'il reçoit la précieuse invitation devant tout son village ébahi, lui qui n’a jamais quitté sa campagne, prend le bateau direction Marseille pour traverser toute la France à pied, direction Porte de Versailles.<br /><span>L’occasion pour Fatah et Jacqueline d’aller de rencontres en surprises et de vivre une aventure humaine faite de grands moments d’entraide et de fous rires. Un voyage inattendu et plein de tendresse dans la France d’aujourd’hui.</span><span></span><span><br /></span></p></blockquote><p>En plus de la séance en plein air, de nombreuses animations :</p><ul><li>16h à 20h&nbsp;: le conseil de quartier Gare Vallée Tannerie propose différentes animations avec structures gonflables, machine glace à l’italienne</li><li>20h&nbsp;: pique-nique champêtre, chacun amène son pique-nique</li><li>20h à 21h45&nbsp;: distribution de pop-corn</li><li>21h45&nbsp;: tombola des transats, le lot à gagner est un transat mis à disposition pour la séance ciné plein air</li></ul><p>L’accès est libre et gratuit.<span></span></p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public?itok=f79EIT0D"/> Mon, 18 Jun 2018 15:08:58 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/cinema-de-plein-air-chateau-renault-la-vache actualites Nouveau numéro d'Upopi : Petites formes http://www.ciclic.fr//actualites/nouveau-numero-d-upopi-petites-formes <p class="chapo">Pour ce numéro estival, Upopi met l'accent sur des formes audiovisuelles en apparence modestes et culturellement peu légitimées (ce qui en préserve la vitalité), cantonnées qu'elles semblent au registre de l'enfantin, du léger, du trivial ou du « divertissant ».</p><p>Au menu de ces revigorantes «&nbsp;petites formes&nbsp;»&nbsp;: un entretien avec les créateurs des <a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/d-un-ecran-l-autre/les-marmottes-de-france-3"><span style="text-decoration: underline;">Marmottes de France 3</span></a> ; un retour sur le «&nbsp;<em>plus illustrissime, fantastiquissime, superchantissime et muppetissime show de tous les shows : le <a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/d-un-ecran-l-autre/there-s-no-show-muppet-show"><span style="text-decoration: underline;">Muppet Show</span></a></em>&nbsp; »&nbsp;; les rapports du grand et du petit dans une comédie de science-fiction : <a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/le-cinema-la-loupe/men-black-un-film-pour-petits-et-grands"><em><span style="text-decoration: underline;">Men in Black</span></em></a> ; l'analyse du recyclage du jeu vidéo <em>GTA IV</em> dans un «&nbsp;machinima&nbsp;» : <a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/d-un-ecran-l-autre/trashmaster"><em><span style="text-decoration: underline;">The Trashmaster</span></em></a> ; les hilarantes «&nbsp;capsules&nbsp;» sonores de François Pérusse : <a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/d-un-ecran-l-autre/les-2-minutes-du-peuple-quand-musique-rime-avec-comique"><em><span style="text-decoration: underline;">Les 2 Minutes du peuple</span></em></a> ; et <em>last but not least</em>, une série télévisée d'animation épatante : <a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/d-un-ecran-l-autre/russia-fun-masha-et-michka"><em><span style="text-decoration: underline;">Masha et Michka</span></em></a>.</p><p>Légèreté et drôlerie toujours, teintées d'une pointe d'effroi, avec le court métrage du moment : <em><span style="text-decoration: underline;"><a href="http://upopi.ciclic.fr/voir/les-courts-du-moment/calypso-so-de-bruno-collet">Calypso Is Like So</a></span></em> de Bruno Collet, film d'animation à la fois cinéphile et iconoclaste.</p><p>En compléments de ce programme estival, on trouvera un <a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/le-cinema-la-loupe/demeures-de-salauds"><span style="text-decoration: underline;">ensemble de textes illustrés</span></a> sur les rapports fréquents, au cinéma, entre architecture moderne et personnages «&nbsp;négatifs&nbsp;», de <a href="http://upopi.ciclic.fr/transmettre/retours-d-experiences/de-l-animation-au-lycee"><span style="text-decoration: underline;">très courts métrages d'animation</span></a> réalisés par des lycéens, un <span style="text-decoration: underline;"><a href="http://upopi.ciclic.fr/analyser/d-un-ecran-l-autre/eloge-de-columbo-1968-1978">éloge de Columbo</a></span> à l'occasion du cinquantenaire de ce magnifique personnage.</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/marmottes_1.png?itok=x2y2XBag"/> Thu, 14 Jun 2018 09:24:33 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/nouveau-numero-d-upopi-petites-formes actualites "Les usines sont-elles pour les cassos ?" Atelier d'écriture au CFA Industrie de la Chapelle-Saint-Mesmin http://www.ciclic.fr//actualites/les-usines-sont-elles-pour-les-cassos-atelier-d-ecriture-au-cfa-industrie-de-la-chapelle-saint-mesmin <p class="chapo">Prolonger la rencontre avec l’auteur, voilà l’idée des actions complémentaires proposées par le dispositif <em>Lycéens, Apprentis, Livres et Auteurs d’Aujourd’hui</em>.&nbsp;C’est dans ce cadre que les élèves du BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits du CFA Industrie de la Chapelle Saint Mesmin ont bénéficié d’un atelier d’écriture en compagnie d'Alain Bujak, photographe et auteur de la bande dessinée <em>Le Tirailleur</em>, le jeudi 8 mars 2018.</p><p>Après avoir rencontré et échangé avec les élèves autour de la bande dessinée <em><a href="http://www.ciclic.fr/education-artistique/les-missions/lyceens-apprentis-livres-et-auteurs-d-aujourd-hui/la-selection/le-tirailleur" target="_blank">Le Tirailleur</a></em>, Alain Bujak est donc revenu dans la classe quelques semaines plus tard afin d'animer un atelier d'écriture mêlant textes et images. Cet atelier a ainsi été conçu en deux temps : un travail d'écriture, puis un travail de photographie.</p><p>L'idée du travail d'écriture était de partir du quotidien des apprentis et plus précisement de leur univers professionnel. Plusieurs questionnements thématiques ont émergé : quel(s) regard(s) porte la société sur les métiers de l'industrie et de la mécanique de précision ? Quel avenir pour cette filière ? Quelle place pour les femmes, pour les apprentis, dans les usines ? C'est finalement la première thématique qui a servi de trame à l'atelier. Les élèves ont été invités à lister les remarques et réflexions auxquelles ils pouvaient être confrontés. Certaines ont plus fortement interpellé l’auteur et la classe. Ce fut notamment le cas pour la formule suivante : « Les usines sont-elles pour les cassos ? ». Autant de questions auxquelles les élèves ont essayé ensuite de répondre, en groupes, avec l’aide d’Alain Bujak afin d'expliciter leur métier et répondre aux préjugés qui ont la vie dure.</p><p>Le second temps de cet atelier a été marqué par une courte séance autour du travail de la photographie. Les élèves, objectif(s) en main, ont photographié leur environnement de travail, leurs réalisations ou leurs camarades, en suivant les conseils avisés d'Alain Bujak.&nbsp;</p><p>Ces photographies et échanges seront édités sous la forme d’un journal-témoignage à paraître prochainement.<br /></p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public?itok=f79EIT0D"/> Wed, 23 May 2018 11:55:18 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/les-usines-sont-elles-pour-les-cassos-atelier-d-ecriture-au-cfa-industrie-de-la-chapelle-saint-mesmin actualites Animation en séries http://www.ciclic.fr//actualites/animation-en-series <p class="chapo">Le court métrage <em>Au premier dimanche d’août</em> de Florence Miailhe, sélectionné dans le programme <em>Parties de campagne</em>, a fait découvrir aux élèves la beauté plastique de la peinture d’animation. Violaine Lecuyer, assistante de la réalisatrice sur le film, est venue à leur rencontre pour créer, avec eux, de courts films en classe.</p><p>Plasticienne sensible aux ressentis corporels, notamment par sa pratique de la danse, Violaine Lecuyer s’est tournée vers l’animation pour mêler le corps et les matières. Elle est intervenue auprès de sept classes&nbsp;en région Centre-Val de Loire, et ce durant le dernier trimestre de l’année scolaire 2017-2018.</p><p>Chacune d’entre elles a pu explorer une ou plusieurs techniques d’animation autour d’un projet commun ou des exercices proposés par Violaine Lecuyer. Cela a permis une grande diversité de production&nbsp;: animation d’un autoportrait, pixilation des objets du quotidien, pâtes à modeler mouvantes, histoires fantaisistes ou réalistes, etc.</p><p>Ces ateliers ont été organisés dans le cadre des actions complémentaires proposées par Ciclic pour <em>Lycéens et Apprentis au cinéma</em>.</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public?itok=f79EIT0D"/> Tue, 22 May 2018 17:13:03 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/animation-en-series actualites 18e Festival Ciné-Clap 2018 : la jeunesse fait son cinéma ! http://www.ciclic.fr//actualites/18e-festival-cine-clap-2018-la-jeunesse-fait-son-cinema <p><span class="chapo">Du 4 au 7 juin à Chartres (28) au </span><a class="chapo" title="Cinéma Les enfants du Paradis" href="http://enfantsparadis.cineparadis.fr/" target="_blank">cinéma Les enfants du Paradis</a><span class="chapo"> : rencontres, films pour jeunes publics, films d'auteurs et compétition de films d'ateliers !</span><br /><span class="chapo">Pour la 18ème année, l'association Ciné-Clap met la jeune création en lumière avec une sélection de 60 films d'ateliers réalisés tout au long de l'année dans les établissements scolaires.</span><br /><span style="color: #555555;"><br />Le festival Ciné-Clap c'est :</span></p><ul><li>une programmation de films d’auteurs mettant en scène des enfants, adolescents ou jeunes adultes, des films que l’on pourrait qualifier « à hauteur d’enfant ».</li><li>des projections de films accessibles à un public à partir de 3 ans : une compétition de films courts réalisés par des élèves et étudiants de la maternelle à l’université, dans le cadre d’activités menées dans un établissement scolaire ou universitaire. L’objectif est de donner à ces projets artistiques une visibilité plus grande que celle de l’établissement d’origine, au cours de projections dans un « vrai » cinéma, en permettant aux jeunes de présenter leurs réalisations devant un large public, de visionner les films de leurs pairs, de rencontrer des professionnels du cinéma et de son enseignement.</li></ul><p class="chapo">Parmi une programmation toujours plus riche et variée, des rencontres de réalisateurs sont à ne pas manquer :</p><ul><li><span style="text-decoration: underline;"><strong style="text-align: justify;">Mardi 5 juin</strong></span></li></ul><p>- 16h45 :<strong><em> Allons Enfants</em></strong>&nbsp;de Stéphane Demoustier, en sa présence.<br />- 20h00 :<strong><em> Primaire</em></strong>&nbsp;de Hélène Angel&nbsp;, en présence de&nbsp;Yann Dedet, monteur.</p><ul><li><span style="text-decoration: underline;"><strong style="text-align: justify;">Mercredi 6 juin</strong><span style="text-align: justify;"></span></span></li></ul><p>- 14h30 :<strong><em style="text-align: justify;"> Premières solitudes</em></strong><span style="text-align: justify;"> de Claire Simon, en sa présence - avant-première.</span><br />- 20h00 :<strong><em style="text-align: justify;"> Luna</em></strong><span style="text-align: justify;"> de Elsa Diringer, en présence de Laëtitia Clément et Frédéric Pierrot, acteur(rice)s</span>.</p><p>Sans oublier un très beau spectacle en soirée d'ouverture :&nbsp;<strong>lundi 4 juin à 20h</strong>,&nbsp;ciné-concert-bruitage "<strong><em>Les premiers burlesques</em></strong> (Charlot, Keaton, Laurel et Hardy)" accompagné en direct par Jean-Carl Feldis, compositeur, musicien et bruiteur&nbsp;professionnel.</p><img src="http://www.ciclic.fr/sites/default/files/styles/medium/public/affiche_c-clap_2018.png?itok=_dMW3xXk"/> Fri, 18 May 2018 17:24:16 +0200 http://www.ciclic.fr/actualites/18e-festival-cine-clap-2018-la-jeunesse-fait-son-cinema actualites