Le Grand Détournement

(Dé)tourner une image volée ! (de 3h à la journée)

Au moyen d’un téléphone portable, les participants devront réaliser une séquence (1 à 2 min) qui présentera une courte action assez ambiguë pouvant prêter à plusieurs interprétations. Chaque participant devra choisir une séquence d'un autre pour l'interpréter selon un axe d'écriture déterminé : un commentaire publicitaire ou propagandiste, un commentaire journalistique et un commentaire conspirationniste.

Public : dès 15 ans / tout public
Durée : 2 x 3h pour 2 groupes / 1 journée approfondie avec 1 groupe
Effectif : 15 personnes (3 groupes de 5)
Profil de l’intervenant : réalisateur ou journaliste

Objectifs pédagogiques et contenu :

- Appréhender la mise en scène potentielle de l’information aujourd'hui dans une logique d'éducation aux médias.
- Comprendre le point de départ du buzz et l'impact du rapport entre image et commentaire.
- Utiliser la pratique du plan-séquence au téléphone portable.
- Manipuler différents codes narratifs pour l'écriture des commentaires.

Matériel:
L'organisation de l'atelier est facilitée si l'établissement possède le matériel nécessaire à la vidéoprojection (vidéoprojecteur, lecteur DVD, enceintes). Il s’agira de vérifier que chaque groupe de participants possède 1 téléphone portable ou une tablette.

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